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Programa Desarrollo Escolar y Administración Educativa

Bibliografía disponible en el CREDI de la OEI
Novedades agosto 2001

TITULO: Alternativas: la economía como cuestión social
AUTORES PER.: Lo Vuolo, Rubén
PUBLICACION: Buenos Aires: Altamira, 2001
DESC. FISICA: 219p.
DESCRIPTORES: Políticas; Economía; Situación social
PAIS/ORG.: Ar
IDIOMA: Spa
ISBN: 987-9423-72-0
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: Alquimias da escrita: alfabetização, história, desenvolvimento no mundo ocidental do antigo regime
AUTORES PER.: Pereira de Magalhaes, Justino
SERIE: Cdaph,
PUBLICACION: Sao Paulo: Usf, 2001
DESC. FISICA: 216p.
DESCRIPTORES: História da alfabetização
PAIS/ORG.: Br
IDIOMA: Por
ISBN: 85-86965-04-9
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: Br 175
FECHA ENT.: 06-08-2001

TITULO: La aventura de innovar: el cambio en la escuela
AUTORES PER.: Cargonell Sebarroja, Jaume
PUBLICACION: Madrid: Morata, 2001
DESC. FISICA: 127p.
DESCRIPTORES: Innovaciones educativas; Tecnologías de la información; Organización escolar; Formación de formadores
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-7112-463-7
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: Conociendo a nuestras escuelas: un acercamiento etnográfico a la cultura escolar
AUTORES PER.: Bertely Busquets, María
PUBLICACION: México: Paidós, 2000
DESC. FISICA: 131p.
DESCRIPTORES: Investigación educativa; Sociología; Educación pre escolar
PAIS/ORG.: Mx
IDIOMA: Spa
ISBN: 968-853-436-6
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: La conquista del alma infantil: política de escolarización y construcción del nuevo docente
AUTORES PER.: Popkewitz, Thomas
AUTORES COR.: Centro de estudios sobre la universidad, Unam
PUBLICACION: Barcelona: Pomares-corredor, 1998
DESC. FISICA: 189p.
RESUMEN: Ésta publicación trata sobre los discursos pedagógicos que diferencian, distinguen y dividen a los niños y a los docentes que habitan las escuelas urbanas y rurales. El autor aborda la persistente preocupación sobre las desigualdades en las oportunidades educativas de Estados Unidos, a través del estudio etnográfico de un programa de reforma nacional sobre la formación del profesorado.
DESCRIPTORES: Educación urbana; Educación rural; Reforma de la educación; Praxis educativa
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-87682-33-2
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar

TITULO: Diseñar la coherencia escolar: bases para el proyecto educativo
AUTORES PER.: Beltrán Llavador, Francisco; San Martín Alonso, Ángel
PUBLICACION: Madrid: Morata, 2000
DESC. FISICA: 127p.
RESUMEN: El libro propone una reflexión sobre la posibilidad de reconducir la vida y funciones de los centros escolares, caminando en una dirección que acerque al objetivo de una acción educativa mas coordinada. Encontrar en un proyecto educativo la colegialidad de los profesores y la deliberación entre todos los agentes sociales implicados.
DESCRIPTORES: Escuelas; Plan de estudios; Proyectos; Docentes
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-7112-448-3
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A

TITULO: Dos arquivos à escrita da história: a educação brasileira entre o império e a República no século XIX
AUTORES PER.: Gondra, José(org.)
AUTORES COR.: Universidade Sao Francisco, Usf
SERIE: Cdaph,
PUBLICACION: Sao Paulo: Usf, 2001
DESC. FISICA: 190p.
DESCRIPTORES: História; Educação escolar
PAIS/ORG.: Br
IDIOMA: Por
ISBN: 85-86965-10-3
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: Br 174
FECHA ENT.: 06-08-2001

TITULO: La escuela va a exámen. Preguntas a la sociología de la educación
AUTORES PER.: Van Haecht, Anne
SERIE: Colección y sociedad, 2
PUBLICACION: Madrid: Biblos, Miño y Dávila, 1998
DESC. FISICA: 278p.
DESCRIPTORES: Sociología de la educación; Investigación; Sociología; Investigación
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-95294-06-0
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: La innovación en la enseñanza: diseño y documentación de experiencias de aula
AUTORES PER.: Libedinsky, Marta
SERIE: Biblioteca cuestiones de educación, 32
PUBLICACION: Buenos Aires: Paidós, 2001
DESC. FISICA: 166p., gráf.
RESUMEN: El libro examina la problemática de la innovación en relación con la llamada educación tradicional desde tres perspectivas: la dimensión tecnológica, política y cultural.
DESCRIPTORES: Innovaciones educativas; Didáctica
PAIS/ORG.: Ar
IDIOMA: Spa
ISBN: 950-12-6132-8
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A

TITULO: Instrucciones para ser profesor: pedagogía para aspirantes
AUTORES PER.: Antelo, Estanislao
PUBLICACION: Buenos Aires: Santillana, 1999
DESC. FISICA: 239p.,col.
DESCRIPTORES: Formación de formadores; Aprendizaje; Enseñanza
PAIS/ORG.: Ar
IDIOMA: Spa
ISBN: 950-46-0747-3
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: Maestros. Formación, práctica y transformación escolar
AUTORES PER.: Alliaud, Andrea; Duschatzky (comp.)
PUBLICACION: Buenos Aires: Miño y Dávila, 1992 EDICION: 2a edición
DESC. FISICA: 338p.,gráf.,tabl.
DESCRIPTORES: Formación profesional; Docentes; Formación de formadores
PAIS/ORG.: Ar
IDIOMA: Spa
ISBN: 950-9467-31-6
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A

TITULO: Memoria del quehacer educativo 1995-2000
AUTORES PER.: Ramírez Raymundo, Rodolfo
PUBLICACION: s/r: Sep, 2000
DESC. FISICA: 192p.
DESCRIPTORES: Calidad de la educación; Gestión; Escuelas
PAIS/ORG.: Cl
IDIOMA: Spa
TIPO DOC.: Monografía NRO EJEMPL.: 2
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: Cl 23
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: Notas sobre Maquiavelo, sobre la política y sobre el estado moderno
AUTORES PER.: Gransci, Antonio
PUBLICACION: Buenos Aires: Nueva visión, 1984
DESC. FISICA: 340p.
DESCRIPTORES: Filosofía; Historia; Política
PAIS/ORG.: Ar
IDIOMA: Spa
ISBN: 950-602-045-0
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: Poder y crítica. Investigaciones post estructurales en educación
AUTORES PER.: Cherryholmes, Cleo
SERIE: Educación y conocimiento,
PUBLICACION: Barcelona: Pomare-corredor, 1999
DESC. FISICA: 247p.
RESUMEN: El autor identifica y critica destacados temas estructurales del discurso y la práctica educativa y sitúa las ideas de Foucault, Derrida, Rorty y Habermas dentro del contexto de la educación.
DESCRIPTORES: Lingüistica; Plan de estudios; Pragmatismo; Estructuralismo
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-87682-34-0
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A

TITULO: Repensando la educación en nuestros tiempos: otras miradas, otras voces
AUTORES PER.: Téllez, Magaldy (comp.)
SERIE: Edu/causa,
PUBLICACION: Buenos Aires: Novedades Educativas, 2000
DESC. FISICA: 220p.
RESUMEN: Éste libro presenta trabajos de distintos autores que ofrecen perspectivas desde las cuales replantear cuestiones educativas en sus coimplicaciones con algunos de los ejes de problematización que atravieza el debate intelectual contemporáneo.
DESCRIPTORES: Escuelas; Educación especial; Sexo femenino; Sexo masculino; Plan de estudios; Reformas educativas
PAIS/ORG.: Ar
IDIOMA: Spa
ISBN: 987-9191-94-3
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A

TITULO: República, trabalho e educação: a experiencia do instituto João Pinheiro 1909/1934
AUTORES PER.: Mendes de Faria Filho, Luciano
AUTORES COR.: Universidade São Francisco, Usf
SERIE: Cdaph,
PUBLICACION: Sao Paulo: Usf, 2001
DESC. FISICA: 174p.
DESCRIPTORES: Educação; Trabalho
PAIS/ORG.: Br
IDIOMA: Por
ISBN: 85-86965-11-1
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: Br 176

TITULO: Las revoluciones de la cultura escrita: diálogo e intervenciones
AUTORES PER.: Chartier, Roger
PUBLICACION: Barcelona: Gedisa, 2000
DESC. FISICA: 183p.
DESCRIPTORES: Lectura; Bibliotecas
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-7432-829-2
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

TITULO: Sociología de la educación
AUTORES PER.: Tenti Fanfani, Emilio
AUTORES COR.: Universidad Nacional de Quilmes, UNQ
SERIE: Cuadernos universitarios, 1
PUBLICACION: Buenos Aires: UNQ, 2001
DESC. FISICA: 163p.
DESCRIPTORES: Estado; Políticas educativas; Instituciones educativas; Plan de estudios; Sociología
PAIS/ORG.: Ar
IDIOMA: Spa
ISBN: 987-9173-53-8
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
SIGNATURA: B.A
FECHA ENT.: 02-08-2001

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