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Proyecto Equidad y Políticas Educativas

Bibliografía específica

Nota: No se pretende aquí formular un listado exhaustivo de bibliografía correspondiente a cada uno de los tópicos, sino, en principio compartir aquella que ha sido utilizada en los trabajos adjuntos. Posteriormente se incorporarán nuevos títulos de referencia.

Sobre la cuestión social y la equidad en América Latina:

Alvarez-Uría, Fernando (Ed.): Marginación e inserción. Ed. Endymión, Madrid, 1992

Beccaria, Luis: Provisión y regulación pública en los sectores sociales; en “La trastienda de la investigación”. Ed. de Belgrano, Buenos Aires, 1996.

Barbeito, A. Y Lo Vuolo, R.: La modernización excluyente. Transformación económica y Estado de Bienestar en Argentina. UNICEF/CIEPP/LOSADA, 1995.

Béjar, Helena: El ámbito íntimo. Privacidad, individualismo y modernidad. Alianza Universidad, España, 1990.

Bernal-Meza, R.: América Latina en la economía mundial; Grupo Ed. Latinoamericano, 1994.

Bustelo,E.; Minujin, A. (edit.): Todos entran. Propuesta para sociedades incluyentes; Ed. Santillana/UNICEF, Colombia, 1998.

Carpio, J. – Novakovsky, I.: De igual a igual. El desafío del Estado ante los nuevos problemas sociales; Fondo de cultura económica, SIEMPRO, FLACSO, 1999.

Galbraith, J. K.: La cultura de la satisfacción. Emecé editores, Buenos Aires, 1992.

García Delgado, D.: Estado y Sociedad; Ed. Tesis; Bs. As. 1996 (1994).

García Delgado, D.: Estructura social y exclusión; en Revista Nueva Tierra, año 10, No. 30. 1996.

Golbert, L.: Nuevos argumentos del Banco Mundial sobre la intervención del Estado. En Revista “Escenarios alternativos”, Año 2, Número 3, 1998.

Kymlicka, W. Y Norman, W.: El retorno del ciudadano. Una revisión de la producción reciente en teoría de la ciudadanía. En Revista Agora, No. 7, invierno de 1997.

Lo Vuolo, Rubén (comp.): Contra la exclusión. La propuesta del ingreso ciudadano. Ciepp, Ed. Miño y Dávila, 1995

Minujín, Alberto y otros: Desigualdad y exclusión, UNICEF/Losada, Buenos Aires, 1993.

Moneta, C. Y Quenan, C (comp.): Las reglas del juego. América Latina, globalización y regionalismo. Ed. Corregidor, Buenos Aires, 1994.

Petrella, Riccardo: Los límites de la competitividad. Cómo se debe gestionar la aldea global. Ed. Sudamericana. Universidad Nacional de Quilmes, 1996.

Rosanvallon, Pierre: La nueva cuestión social. Ed. Manantial, Argentina, 1995.

Rosanvallon, P. Y Fitoussi, J.P.: La nueva era de las desigualdades. Ed. Manantial, Argentina, 1997.

Villanueva, Ernesto (coord.): Empleo y globalización. La nueva cuestión social en la Argentina. Universidad Nacional de Quilmes, Buenos Aires, 1997.

Villarreal, J.: La exclusión social. Ed. Norma, Buenos Aires, 1996.

Sobre educación, ética y equidad:

Aranguren, J.L.: Etica. Alianza Universidad, España, 1958.

Aranguren, J. L.: Etica y política, Alianza Universidad, España, 1996.

Bárcena, Fernando y Mèlich, Joan-Carles: La educación como acontecimiento ético. Natalidad, narración y hospitalidad. Ed. Paidós, Barcelona, 2000.

Camps, V.: El malestar de la vida pública. Ed. Grijalbo, España, 1996.

Camps, Victoria: Etica, retórica, política. Ed. Alianza Universidad, España, 1995 (1988).Cuello, B.: Las oportunidades educativas de los jóvenes de sectores socialmente desfavorecidos. Los desafíos de los programas socio-educativos. Un estudio de caso desde la perspectiva de los actores involucrados. Tesis presentada en la Maestría de administración pública – UBA.

Cullen, Carlos: La educación como mediación normativa. Notas sobre las relaciones de la educación con la ética y la política; en Ethica; Actes du colloque (suite) “De l´Éthique aux éthiques”; set. 1997.

Cullen, C.: Crítica de las razones de educar; Ed. Paidós, Buenos Aires, 1997.

Documentos de referencia: Calidad, equidad y pertinencia; Seminario regional de programas compensatorios en educación; 1998.

de Alba, A.; Chehaibar, L.; Duluc, S y otros: Panorama del currículum universitaro 1970-1990: México y Argentina. UNAM, México, 1995.

Duluc, S.; Petrucci, L.: Evaluación:¿alternativas o destino?. Ponencia presentada por las autoras en el II Coloquio internacional “Curriculum y Siglo XXI. La Cultura”. CESU-UNAM, México, noviembre 1992.

Duluc, S: El lugar del sujeto en el curriculum. Mímeo, 1997.

Duchatzky, Silvia y Redondo, Patricia: El plan social educativo y la crisis de la educación pública; FLACSO, Mímeo, 2000.

Etcheverry, Guillermo: La tragedia educativa; Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires, setiembre 2000 – 8va ed. (1999- 1ra ed.)

Evaluación del plan social educativo, Ministerio de educación – Fundación FUNDARED, 1999.

Filmus, D.: Estado, sociedad y educación en la Argentina de fin de siglo. Proceso y desafíos; Ed. Troquel, 1995.

Gutman, A.: Educación no democrática, cap. 4; en Rosenblum (dir): El liberalismo y la vida moral; Nueva Visión, Buenos Aires, 1993.

Luckmann, Thomas: Teoría de la acción social. Ed. Paidós, España, 1996.

Guariglia, O.: Alcance y sentido de la ética aplicada; en Reflexión ética en educación y formación, Colección Formación de Formadores, FFyL y Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, 2000.

OEI – Revista: Una educación con calidad y equidad, 1998.
Texto en línea

OEI – Revista: ¿Equidad en la educación?, 2000.
Texto en línea

Programas compensatorios en educación de la República Argentina, 1993 – 1998. Ministerio de cultura y educación

Programa de igualdad de oportunidades en educación; Provincia de Buenos Aires, 2000 – 2001.

Vazquez, R.: Educación democrática y valores liberales; en Educación liberal. Un enfoque igualitario y democrático; Ed. Fontamara, México, 1997.

Sobre teorías de la justicia:

Bobbio, Norberto: Igualdad y libertad. Ed. Paidós, Barcelona, 1993 (primera versión, en italiano, en Enciclopedia del Novecento, 1977 y 1979).

Camps, V.; Guariglia, O., Salmerón, F. (edit.): Concepciones de la ética; Ed. Trotta, Madrid, 1992.

Elster, Jon: Justicia local; Ed. Gedisa, 1994 (1992).

Nino, Carlos: Kant versus Hegel, otra vez; en Revista Agora No. 4, 1996.

Nozick, Robert: Anarquía, Estado y Utopía; Fondo de Cultura Económica; Buenos Aires, 1988 (1974).

Rawls, John: Teoría de la justicia; Ed. Fondo de Cultura económica, México, 2da edición en castellano (original en inglés, 1971)

Rawls, John: La justicia como Equidad: Política no metafísica,; en Revista Agora, No.4, 1996 (Texto que apareció originalmente en Philosophy & Public Affairs, Vol. 14, No 3, Summer 1985; Princeton University Press)

Rawls, John: Justicia como equidad; Ed. Tecnos, Madrid, 2da edición, 1999 (1ra. 1986).

Rawls, John: Liberalismo político; Ed. Fondo de cultural económica; México, 1996 (2da ed. español/ de 1ra. En inglés, 1993).

Salcedo Megales: Elección social y desigualdad económica; Ed. Anthropos, Barcelona, 1994.

Salcedo Megales, Damián: Autonomía y bienestar; Mímeo, 1995.

Sánchez Vidal, Alipio: Etica de la intervención social; Ed. Paidós, Barcelona, 1999.

Sandel, Michael: El liberalismo y los límites de la justicia. Ed. Gedisa, España, 2000 (primera versión, en inglés, Cambridge University Press, 1982).

Singer, Peter: Etica práctica; Ed. Cambridge; 1995 –2da. Ed. cast. (1980 – 1ra- ed- ingl.).

Sen, A.: Nuevo examen de la desigualdad, Ed. Alianza, Madrid, 1995 (1992).

Sen, A.: Bienestar, justicia y mercado; Ed. Paidós, Barcelona, 1997 (1993).

Taylor, Ch.: La ética de la autenticidad, Ed. Paidós, Barcelona, 1991.

Walzer, M.: Las esferas de la justicia. Una defensa del pluralismo y la igualdad, Ed. Fondo de Cultura Económica, México, 1997 (1983).

Walzer, M.: Moralidad en el ámbito local e internacional; Ed. Alianza, 1994.

Zolo, Danilo: Democracia y complejidad. Un enfoque realista. Ed. Nueva Visión, Buenos Aires, 1994 (primera versión, en inglés, Cambridge University Press, 1992.

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