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Calidad y equidadOrganizaci贸n
de Estados
Iberoamericanos

Para la Educaci贸n,
la Ciencia
y la Cultura

Calidad y equidad de la educaci贸n

Documentos

Escolaridad, calidad y equidad: convivencia frustrada. C茅sar Augusto Brice帽o Rosales. OEI.

Presentado en el Encuentro de Directivos y Altos Funcionarios de los Ministerios de Educaci贸n de los pa铆ses Iberoamericanos. Antigua, Guatemala, 14 al 17 de marzo de 2000

Estas notas contienen reflexiones personales sobre las limitaciones del sistema escolar tradicional en la educaci贸n de los colectivos sociales desfavorecidos, caracterizados por su gran heterogeneidad. La referencia al sistema escolar y no al sistema educativo es intencional. La escolaridad no garantiza, necesariamente, la educaci贸n.

Gran parte de esas reflexiones son consecuencia de mi experiencia de cinco a帽os como viceministro de Educaci贸n en Venezuela, durante el per铆odo constitucional 1994-1999 y, tambi茅n del contacto personal con autoridades de los Ministerios de Educaci贸n de los pa铆ses iberoamericanos en los eventos organizados por la Organizaci贸n de Estados Iberoamericanos.

Estas reflexiones han sido organizadas de acuerdo con la siguiente secuencia de inquietudes con los t铆tulos de las secciones:

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