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Seminario de formación y apoyo a
la investigación
Modulo primero: Democratización del Conocimiento
Fecha: 17-19 de octubre de 2001
Lugar: Universidad de Buenos Aires
Coordinación: Dra. Sara Rietti (UBA)
Ponente: Dr. José A. López Cerezo (Coordinador Académico
de la Red CTS+I de la OEI, Universidad de Oviedo, España)
Temáticas:
Los estudios de "ciencia,
tecnología y sociedad" (CTS)
Comunicación social de la ciencia y la tecnología
Nuevos enfoques en evaluación de tecnologías
Participación pública en políticas de ciencia y
tecnología
Taller: La ciencia y sus públicos
Ciencia. tecnología y género
Democratización del conocimiento científico
El pensamiento latinoamericano en CTS
Discurso de apertura. Sara Rietti
Lecturas recomendadas
Walter Alberto Pengue
Agricultura argentina. Sustentables,
¿Hasta cuándo?
Varsavsky, Oscar
Facultad de Ciencias en un país
sudamericano
López Cerezo, José Antonio
Ciencia, Tecnología y
Sociedad: el estado de la cuestión en Europa y Estados Unidos.
Pertenece a la Revista Iberoamericana de Educación. Número 18:
Monográfico: Ciencia, Tecnología y Sociedad ante la
Educación, publicada por la OEI.
Unesco Montevideo
Declaración de Santo
Domingo: La ciencia para el siglo XXI: una nueva visión y un marco de
acción.
En el mes de marzo de 1999, Unesco - Montevideo y el Gobierno dominicano
convocaron una reunión de trabajo para estudiar el Borrador de la
Declaración Final de la Conferencia Mundial de la Ciencia de Budapest.
La Declaración Final de la citada reunión consituye un valioso
aporte de la región para afrontar el nuevo compromiso de la Ciencia para
el siglo XXI.
López Cerezo, J. A.; Méndez Sanz,
José A. y Todt, Oliver.
Este artículo fue publicado en la Revista Arbor CLIX, 627 (Marzo 1998).
Participación
Pública en Política Tecnológica. Problemas y
Perspectivas.
Martín Gordillo, Mariano y López Cerezo,
José Antonio
Acercando la ciencia a la sociedad: la
perspectiva CTS su implantación educativa
Este trabajo forma parte de un Proyecto de Cooperación entre el
Departamento de Filosofía de la Universidad de Oviedo y varios
Institutos de Enseñanza Secundaria de Asturias. Dicho proyecto ha sido
financiado por el MEC según Resolución de 27/1/98 (BOE del
ll/2/98). Además de los coordinadores arriba firmantes, también
forman parte del proyecto los profesores Ricardo Arribas Ramírez,
Ángel Camacho Álvarez, Luis Eloy Fernández García,
Serafín González Fernández, Juan Carlos González
Galbarte, Cristina Lejarza Portilla, José A. Méndez Sanz,
María Ángeles Moral Ungidos y José M. Pires Gómez.
López Cerezo, José Antonio
Bibliografía
Básica sobre CTS, Nueva versión actualizada a noviembre de
2000.
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