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2º Encuentro Nacional Formación de Redes Universitarias
en su articulación con el sector productivo - RedVT y |
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Esta reunión viene a cerrar un ciclo de seminarios sobre Buenas Prácticas Universidad Empresa realizadas en el marco de la Cátedra CTS+I con el fin de poner en funcionamiento la red de Oficinas de Vinculación Tecnológica y es convocada por la Secretaría de Políticas Universitarias del MECyT y la Cátedra CTS+I Argentina - Uruguay OEI En el encuentro nacional de "Formación de Redes Universitarias en su Articulación con el Sector Productivo", convocadas por la Dirección Nacional de Coordinación Institucional, Evaluación y Programación Presupuestaria de la Secretaria de Políticas Universitarias dependientes del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación realizado en septiembre pasado se acordó promover la constitución de una Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales Argentinas (RedVT) Allí se anunció la propuesta de la Universidad Nacional del Comahue y de la OEI de realizar la puesta en marcha de la red de UVTs de la OEI y constituir una red de redes en las que participen especialistas que cuenten la experiencia exitosa de redes similares. El propósito general de la red es: Coordinar los esfuerzos de las Áreas de Vinculación tecnológicas para potenciar el aporte de conocimientos y cooperación de las Universidades Nacionales Argentinas con los sectores social, productivo y gubernamental, a fin de mejorar la calidad de vida y favorecer el desarrollo. El último día el profesor Walter A. Bazzo dará una conferencia sobre el Enfoque CTS en la Enseñanza de las Ciencias y la Tecnología. |
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Programa provisional |
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Martes, 25 de noviembre de 2003 Miércoles 26 de noviembre de 2003 |
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Conclusiones |
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En la ciudad de Villa La Angostura, Provincia de Neuquén, en los días 25 y 26 de Noviembre de 2003, se desarrolló el 2· Encuentro Nacional Formación de Redes Universitarias en su Articulación con el Sector Productivo REDVITEC, con la presencia de los representantes de las siguientes universidades:
Por la Secretaría de Políticas Universitarias MECyT: Claudio DÍAZ Por la Secretaría de Ciencia Tecnología e Innovación Productiva: Oscar GALANTE Se contó con la presencia de Rogelio CONDE PUMPIDO y Ana CORTEZ de RED OTRIs. España y Ali MUSTAFA de la OEI Durante las dos jornadas se realizó un trabajo con metodología de taller, en dos comisiones, cuyas conclusiones se transcriben a continuación Comisión Nº 1I) Estrategias de Desarrollo de la Red. Al abordar este tema, hubo consideraciones previas en torno a los objetivos de la Red. En ese sentido, se decidió analizar los fines establecidos por el propio CIN en el art. 1 del Reglamento oportunamente aprobado, y en consecuencia la metodología de trabajo consistió en discutir estrategias de desarrollo posibles, articuladas con los fines previstos. Como eje estratégico fundamental, se definió la necesidad de promover desde la Red, la participación de todas las Universidades e Institutos que por definición la componen, identificando sus áreas de vinculación y fomentando desde el espacio común el afianzamiento de las mismas. Al profundizar el análisis de los objetivos, hubo coincidencia al entender que se debería tender a la legitimación de la Red como órgano de consulta, y vincularla fuertemente a las distintas instancias públicas y privadas de decisión sobre la materia, a través de definir su rol como interfase en el sistema. Como línea estratégica se priorizó la necesidad de generar fomentar y definir los ámbitos de formación y capacitación de los gestores de la Red. A ese respecto la Comisión entiende que debe diseñarse un plan de capacitación, orientado por un Programa coordinado por la S.P.U. Esto responde a la propia decisión adoptada por el CIN, al establecer como fin de la REDVITEC, el de Estimular la capacitación y el entrenamiento de los recursos humanos en temas propios de la Red mediante la formación de un programa general con intervención de las universidades nacionales, y sujeto a las necesidades regionales, en todos sus niveles. En torno al desarrollo comunicacional de la Red, un eje estratégico lo constituye la definición de un instrumento que permita el intercambio de buenas prácticas entra las Universidades que la componen, y que resulte el ámbito de articulación de experiencias entre las mismas. Se insistió entonces en la necesidad de propender al fortalecimiento institucional de las áreas, y encarar un proceso de sensibilización interno y externo a las instituciones que componen la Red, tendiente a precisar las incumbencias y los alcances de la misma. Otro eje estratégico estuvo orientado a establecer acciones conjuntas con asociaciones e instituciones que articulen en el sistema científico tecnológico y de vinculación, tendiendo al reconocimiento de la Red como órgano de asesoramiento técnico. Este esquema de articulación incluye la participación en otras redes nacionales e internacionales, conforme el plan de trabajo que fije el Plenario. II) Funcionamiento de la Red (Aspectos Operativos). Como metodología de trabajo, se dividió el tema en tres aspectos: a) Esquema de funcionamiento determinado por el propio reglamento. En este sentido se analizaron las disposiciones aprobadas por el CIN concernientes a los siguientes temas:
En relación a las referidas disposiciones, hubo coincidencia en resaltar el rol fundamental que deberá tener (por lo menos en la primera etapa) la Comisión Ejecutiva, debiendo definirse los temas a trabajar por cada uno de sus integrantes en una suerte de distribución de responsabilidades por temáticas acordadas por el plenario. Se recalca que el Coordinador será el representante y cara visible de la red, en torno a la responsabilidad a asumir por el mismo. También se analizó el esquema de recambio de los integrantes de la Comisión, y se sugirió la posibilidad de recambio parcial en forma anual, lo que se podría establecer vía reglamento interno, a los efectos de darle continuidad a la tarea de la misma. No obstante se observa que el reglamento no impide la reelección. En lo demás se consideran pertinentes las disposiciones, y se concluye con que el esquema operativo deberá analizarse a través del accionar práctico. b) Soporte Comunicacional. Página Web. Se analiza la importancia de establecer como herramienta tecnológica un soporte alojado en el servidor de alguna de las universidades integrantes de la Red. Se expuso la experiencia de la REDCIUN (Red de Cooperación Internacional de las Universidades Nacionales), y específicamente la discusión sobre la forma de administrar la página. Se intercambiaron opiniones sobre los pro y contras de los sistemas posibles, y se concluye que la importancia del tema amerita una decisión del plenario que se sugiere incorporar en el temario de la reunión del mismo. c) Financiamiento de la REDVITEC. Se coincide en la necesidad de hacer nacer la Red con un esquema de financiamiento que posibilite su desarrollo. En ese sentido se hace referencia a experiencias de trabajos en redes que importan el voluntarismo propio de la falta de apoyo financiero para llevar adelante las acciones propuestas, con todo el desgaste que tal situación implica. Se proponen entonces tres fuentes de financiamiento posibles a los efectos de solventar los gastos de funcionamiento y administración de la Red:
Como fuente alternativa, y constituyendo una propuesta concreta de la Comisión, se propone que de los fondos del presupuesto 2004 a concursar por la SPU para el área de Vinculación, se asigne un monto de $ 40.000, con afectación directa y específica a la REDVITEC, para lo cuál la Comisión Ejecutiva deberá fundamentar el pedido y justificar la importancia estratégica de la asignación. Comisión Nº 2III) Capacitación La complejidad del proceso de vinculación tecnológica y las particularidades que tiene cada universidad en referencia al manejo de este tema, obliga a plantear objetivos en etapas compatibles con las distintas realidades regionales y que permita un crecimiento del conjunto. Luego de un análisis e intercambio de las distintas experiencias nacionales y el aporte de integrantes de la Red Otris española, se convino que la mejor estrategia para llevar adelante la Capacitación es establecer un Programa de Formación Continua. La Comisión identificó una serie de temas y niveles a abordar. Concluyó que se debe formular un Programa Básico Introductorio, organizado en forma modular, destinado a la formación inicial en las temática de la Vinculación Universidad - Sector Productivo. Se propone para la discusión los siguientes ejes temáticos:
Por otro lado se analizó la necesidad de implementar un Programa de Actualización y Perfeccionamiento en temas específicos, destinados a consolidar las capacidades de gestión de las oficinas de vinculación en la mejora continua de los Procesos. Respecto al financiamiento de los programas de capacitación, se han identificado, en forma no excluyente, las siguientes fuentes:
IV) Capacidades Institucionales y su Articulación con la Demanda A los fines de dar respuestas a las distintas demandas al sistema universitario se propone, precisamente, actuar como un sistema y no como un conjunto disperso de voluntades. La complementación de los servicios entres las distintas casas de altos estudios redundará en un aporte de mayor calidad y pertinencia y contribuirá a mejorar la imagen del sistema y a dar mejores respuestas. En este sentido se propone acordar un protocolo de trabajo entre las universidades de la red con el objeto de propender a un esquema común de participación entre proyectos articulados, cuando las demandas no se puedan resolver desde su ámbito particular. Con relación a la oferta tecnológica del sistema universitario, cabe destacar que las distintas universidades tienen relevamientos realizados, por lo tanto se propone que aquellas actualizaciones o nuevos relevamientos de capacidades se realicen bajo criterios comunes con el objeto de tender, a largo plazo, a presentar la oferta de manera homogénea y facilitar el acceso a la misma. Considerando los trabajos que vienen realizando las distintas universidades en las temáticas que atañen a la problemática de la vinculación tecnológica y con el criterio de no redundar esfuerzos y optimizar la utilización de los recursos, se distribuyen las siguientes tareas:
Se solicita que la documentación y resultados de las actividades anteriores propuestas sean presentadas antes del 28 de Febrero de 2004. En la puesta en común del trabajo realizado por ambas comisiones, las universidades participantes decidieron:
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Red de Vinculación Tecnológica de Universidades
Nacionales. |
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Visto: las actividades de vinculación tecnológica que llevan adelante las UUNN, cada una en su ámbito de influencia. Y Considerando: que entre las funciones el CIN están la de: "proponer y coordinar las políticas comunes a las instituciones universitarias que lo integran" y "definir y coordinar planes y actividades en materia académica, de investigación científica, de extensión y de gestión ..." (Estatuto, art. 2º inc. a y b). que la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación de la Nación, ha venido realizando acciones en coordinación con las Universidades tendientes a la consolidación de la temática. que asimismo otros organismos nacionales e internacionales, como la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación (SCTIP) y la Organización de Estados Iberoamericanos, a través del Programa Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad, están realizando actividades destinadas al fortalecimiento de las Oficinas de Vinculación Universidad-Sector productivo (U-SP) y al desarrollo de Programas destinados a difundir las buenas prácticas de cooperación U-SP, que en este marco es conveniente que el CIN promueva la constitución de una la RED de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales de Argentina (RED VITEC), con el fin prioritario de ofrecer un foro de diálogo entre los diferentes responsables de la vinculación Universidad-Sector Productivo (U-SP) de las Universidades Nacionales, así como proporcionar un espacio de coordinación de las políticas de Desarrollo y Transferencia Tecnológica entre las Instituciones miembros, promoviendo el intercambio de experiencias en gestión, promoción y evaluación de la investigación universitaria y la transferencia de sus resultados. Por ello, El Consejo Interuniversitario Nacional Art. 1°: Crear en el marco del CIN la RED de Vinculación Tecnológica
de las Universidades Nacionales Argentinas - RED VITEC, la que funcionará
bajo la supervisión del Comité Ejecutivo. Art. 3°: Regístrese, dése a conocer y archívese. Norma Beatriz Costoya Alberto Dibbern Anexo Ac. Pl. Nº 497/03 Reglamento de la Red Vitec Artículo 1°: Serán fines de la REDVITEC:
Artículo 2°: Serán miembros plenos de la RED VITEC las instituciones universitarias nacionales que integran el CIN. Artículo 3°: Cada miembro pleno será representado en el Plenario de la RED VITEC por un titular y un alterno. El representante alterno remplazará al titular en caso de ausencia. Artículo 4°: El Plenario se reunirá al menos dos veces al año en sesión ordinaria. Podrá ser convocado a sesión extraordinaria por el CIN, la Comisión Ejecutiva, o a pedido de al menos quince sus miembros. Artículo 5°: El Plenario requerirá de la presencia de la mitad más uno de sus miembros para sesionar, y los acuerdos serán tomados por la mayoría simple de los asistentes. Artículo 6°: La RED será coordinada por una Comisión
Ejecutiva que estará constituida por siete miembros plenos titulares
designados por el Plenario de la RED, por el término de un año.
Participarán en carácter de invitados permanentes la SPU
y la SCTIP. Artículo 7°: Son funciones del Plenario de la RED VITEC:
Artículo 8°: Son funciones de la Comisión Ejecutiva de la RED VITEC:
Artículo 9°: Corresponderá al Coordinador de la RED VITEC:
Artículo 10º: Miembros adherentes a la RED. |
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Antecedentes |
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Programa Formativo sobre Buenas Practicas en Cooperación
Universidad-Empresa Argentina-Uruguay |
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