Est谩 en:
OEI - Programaci贸n - Desarrollo escolar - Documentos

OEI

 Organizaci贸n
de Estados
Iberoamericanos

Para la Educaci贸n,
la Ciencia
y la Cultura

Desarrollo escolar

Documentos

Informe Iberoamericano sobre Formaci贸n Continuada de Docentes
El Informe Iberoamericano de Formaci贸n Continua que presentamos es el resultado de la sistematizaci贸n de los primeros aportes hechos por los representantes de los pa铆ses iberoamericanos, reunidos en dos Seminarios Talleres sobre Perfil del Docente y Estrategias de Formaci贸n, realizados, para Sudam茅rica, en Lima, Per煤, en el mes de septiembre, y para Centroam茅rica, M茅xico, El Caribe, Espa帽a y Portugal, en San Salvador, El Salvador, en diciembre de 1999.

II Seminario Taller sobre perfil del docente y estrategias de formaci贸n

Ponencia: Experiencia de Capacitaci贸n en Costa Rica. Por: Daisy Orozco Rodr铆guez. Coordinadora Nacional de Capacitaci贸n, Ministerio de Educaci贸n P煤blica, Centro Nacional de Did谩ctica

Ponencia: Aproximaciones a la Discusi贸n sobre el Perfil del Docente. Carlos Augusto Hern谩ndez

I Seminario Taller sobre perfil del docente y estrategias de formaci贸n

Ponencia: Modelos y tendencias de la Formaci贸n Docente. Cayetano de Lella

Ponencia: Desarrollo educativo y formaci贸n del profesorado: La experiencia del Programa RED de la Universidad Nacional de Colombia. Jos茅 Gregorio Rodr铆guez

Ponencia: Perfil y competencias del docente en el contexto institucional educativo. Graciela Bar

Encuentro Iberoamericano sobre Evaluaci贸n del Desempe帽o Docente. Ciudad de M茅xico, 23 al 25 de mayo de 2000

Informe Final.

Ponencia Cuba

聽聽聽Aportes recibidos

Estrategias Innovadoras para la Formaci贸n Docente. Conferencia presentada por M. Ed. Ana Cecilia Hern谩ndez R.
Dentro del Proyecto de “Apoyo al Mejoramiento de la formaci贸n Inicial de Docentes de Educaci贸n Primaria o B谩sica en Centroam茅rica”, se realiz贸 en San Jos茅, Costa Rica, del 7 al 11 de febrero del 2000, el “Taller Regional para la definici贸n del Perfil Marco del Docente de la educaci贸n Primaria o B谩sica”, del cual presentamos la conferencia dictada por Ana Cecilia Hern谩ndez R., Directora del Departamento de Docencia Universitaria de la Facultad de Educaci贸n de la Universidad de Costa Rica.

Proyecto de Formaci贸n Continua de Profesores de Ciencias a trav茅s de la Televisi贸n Educativa Iberoamericana. Aportado por Daniel Gil P茅rez

Uma investiga莽茫o na forma莽茫o continuada de professores: O v铆deo como tecnologia facilitadora da relex茫o do professor. Anna Maria Pessoa de Carvalho Maria Elisa Resende Gon莽alves Faculdade de Educa莽茫o, Universidade de S茫o Paulo

Factores organizativos que influyen en el desarrollo profesional: nuevo perfil ocupacional y nuevas necesidades formativas. Prof. Dr. Guillermo Dom铆nguez Fern谩ndez. Director del Departamento de Did谩ctica y Organizaci贸n de la Universidad Complutense de Madrid

Los nuevos retos de las instituciones no formales: nuevas necesidades de formaci贸n. Campos emergentes de estudio e investigaci贸n en la Organizaci贸n. Prof. Dr. Guillermo Dom铆nguez Fern谩ndez. Director del Departamento de Did谩ctica y Organizaci贸n de la Universidad Complutense de Madrid

Ense帽anza de la F铆sica - Promotor Hugo Roberto Tricarico

Educaci贸n matem谩tica: Una propuesta para la evaluaci贸n de docentes - Promotora Yuly Marsela Vanegas Mu帽oz

 Formulario de suscripci贸n gratuita a las Novedades del Programa Desarrollo escolar

Desarrollo escolar

Buscador聽聽聽聽Mapa del sitio聽聽聽聽Contactar
P醙ina Inicial OEI

Buscador | Mapa del sitio | Contactar
| P谩gina inicial OEI |