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Presentación de Experiencias Innovadoras de Educación Básica, Secundaria o Intermedia (12 a 15 años) en sectores desfavorecidos o en situación de riesgo

Bases y condiciones

1.- Apertura y cierre

La convocatoria se abre el 30 de abril del presente año, el plazo de admisión de los trabajos se cierra el 14 de noviembre de 2003, tomándose como comprobante de fecha el sello postal o el acuse de recibo en el caso de versiones electrónicas.

2.- Criterios de participación

Podrán participar todas las instituciones educativas -de gestión estatal o privada-, y de educación básica, secundaria o intermedia de Cuba, República Dominicana, México y Puerto Rico, que desarrollen o hayan desarrollado una experiencia innovadora que cumpla con los siguientes criterios básicos:

a) Estar dirigido a jóvenes de 12 a 15 años (ubicados en el nivel educativo que corresponde naturalmente a la edad, o bien en un nivel inferior, en condición de extra-edad)

b) Orientarse a población de contextos desfavorecidos o de riesgo (el propósito de la experiencia será mejorar la oferta educativa de dicha población). Los sectores desfavorecidos y las situaciones de riesgo se justifican si:

  • La escuela o la comunidad escolar se ubican en contextos caracterizados por la violencia, falta de seguridad, desempleo, guerrilla, migración, prostitución, narcotráfico, pobreza, marginación cultural o socioeconómica, desatención a las minorías, etc., lo cual coloca a las y los alumnos en situación de riesgo potencial.
  • Los destinatarios son grupos sociales afectados en su desarrollo por distintas carencias y que no cubren sus necesidades básicas (servicios públicos, empleo, educación, vivienda, acceso a la cultura, etc.). Esto a pesar de que la escuela se encuentre en una zona geográfica con aceptables niveles de desarrollo.
  • La experiencia se destina a jóvenes con dificultades en su aprovechamiento, con necesidades educativas especiales, en reclusión o en otras situaciones que dificulten su pleno desarrollo o que los coloquen en riesgo de reprobación y de deserción escolar.

c) Tener por lo menos un año de aplicación y estar vigente (no se aceptarán proyectos o experiencias que se encuentren en etapa inicial).

d) Ser producido por la iniciativa de la comunidad educativa (no se aceptarán trabajos promovidos por las secretarías o por ministerios de educación ni sus dependencias).

e) No haber sido distinguida por ningún concurso o convocatoria anterior ni por el sistema educativo oficial.

f) Mostrar avances en la atención a la problemática detectada en cada caso particular (no se espera que la experiencia haya concluido ni que muestre al 100% su efectividad o que haya resuelto la problemática).

3.- Presentación de los trabajos

Las instituciones deberán presentar un informe elaborado de acuerdo con la Guía para la Narración de la Experiencia.

Se anexarán documentos o materiales que respalden la experiencia. Deberá aparecer el nombre de cada uno de los participantes, mencionando quién dirige el equipo (tres personas como máximo).

El informe podrá presentarse:

  • En forma manuscrita. Con una extensión no mayor de 30 páginas tamaño carta (8 ½ x 11 pulgadas) o DIN-A4, escritas por un solo lado y perfectamente legibles.
  • Mecanografiada. No podrán exceder de 15 páginas tamaño carta (8 ½ x 11 pulgadas) o DIN-A4, escritas a doble espacio.
  • En procesador de texto. Deberán ser presentados en WP 5.1 para Dos, o Word para Windows y en Arial 12, no exceder las 15 páginas tamaño carta (8 ½ x 11 pulgadas) o DIN-A4 a doble espacio y deberán ir acompañadas del disquete o CD correspondiente.

Los trabajos podrán enviarse:

Vía postal -o personalmente- a la siguiente dirección:
Escuelas que hacen escuela
Organización de Estados Iberoamericanos
Para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Francisco Petrarca 321, piso 11
Col. Chapultepec Morales 11570
México, D.F., México.
Tel.: (5255) 5203 8850
Fax: (5255) 5203 5692

Correo electrónico
Los trabajos que se envíen por correo electrónico deberán dirigirse a: escuelas@oeimx.org

Los trabajos también podrán ser remitidos a la OEI a través del Ministerio o Secretaría de Educación del país correspondiente.

4.- Selección de experiencias

El proceso de selección de experiencias a distinguir se realizará en dos etapas:

  • Preselección. En cada país, un Comité formado por especialistas en educación básica, secundaria o intermedia, así como en políticas de equidad, realizará una preselección de los trabajos presentados.
  • Selección. El Jurado, integrado por reconocidos especialistas en educación de la región, elegirá las experiencias más innovadoras realizadas por cada país.

5.- Criterios de selección

Además de los criterios de participación, en ambas etapas se tomarán en cuenta las posibilidades con las que se desarrolla cada experiencia, la manera como se procura mejorar la oferta y la forma de contrarrestar los factores externos de riesgo en relación con:

  • El contenido de la experiencia
  • El carácter innovador
  • Los resultados

6.- Premios

Reconocimiento especial. Visita a un centro educativo de Iberoamérica. La OEI determinará el número máximo de participantes y cubrirá los gastos correspondientes.

Dotación de paquetes didácticos. Se distinguirán otras experiencias de cada país participante con paquetes didácticos o con materiales que sirvan para fortalecer su experiencia.

Diploma. Se entregará un reconocimiento a cada escuela distinguida.

Divulgación de las experiencias.

  • Foro. Los responsables de las experiencias ganadoras se reunirán en un país de Iberoamérica para conocerlas y discutirlas con expertos de talla internacional. La OEI determinará la sede y el máximo de participantes por institución y cubrirá los gastos.
  • Publicación. Los trabajos seleccionados se compilarán en un libro con comentarios del Jurado; dicho libro se dará a conocer en toda Iberoamérica y las instituciones participantes recibirán ejemplares de él; asimismo, formarán parte de un banco de experiencias relevantes en educación intermedia.
  • Red: Todas las instituciones que hayan presentado experiencias constituirán una Red México-Caribe de escuelas o centros, que, a su vez, se comunicará con las otras redes regionales impulsadas por la OEI (Andina, Centroamericana, Mercosur e Ibérica).

7.- Publicación de resultados

  • La decisión del Jurado será anunciada el 15 de enero de 2004 y se publicará en: http://www.campus-oei.org/mexico-caribe
  • Los organizadores comunicarán la decisión del Jurado a las instituciones sede de las experiencias reconocidas.
  • Los reconocimientos se consolidarán en el segundo semestre del ciclo escolar 2003-2004.

8.- Condiciones generales

  • Las decisiones de los Comités Nacionales de Preselección y del Jurado Internacional serán inapelables.
  • Los responsables de los proyectos ceden los derechos de publicación a la OEI.
  • Cualquier situación no prevista en estas bases será resuelta por la OEI.
  • No se devolverá ningún trabajo.
  • La OEI no utilizará los trabajos en un sentido distinto al señalado en la convocatoria.
  • La presentación de los trabajos implica la aceptación de estas Bases y Condiciones.

 


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