Actividades en curso y Plan de trabajo
A nivel general Iberformat concentra sus esfuerzos en al consolidación
de un trabajo compartido en red teniendo en cuenta las dificultades de
las distancias y de la poca estructuración del sector de la formación
en gestión cultural.
El plan de trabajo previsto para el periodo junio 2002 - julio 2003 es
el siguiente de acuerdo con el trabajo del encuentro de Antigua:
1º Nivel Información - Identificación - Inventario
- Mantener y ampliar la base de datos - guía de centros de formación
en gestión cultural en Iberoamérica (web OEI)
- Fomentar más adhesiones a la Red
- Mantener una estructura de información permanente e interactiva
entre los diferentes miembros de la red
- Crear un boletín y una lista de distribución
- Mantener relación con otras redes del sector ENCAT, NETCULT,
AAAA u otras redes culturales y artísticas
- Presentación de la Red en diferentes organismos internacionales:
OEA, CAB, BID, BM, Grupo Andino, MERCOSUR, Unión Europea, etc..
- Lista de links de interés
- Presencia y relación con diferentes portales especializados
2º Nivel Comunicación - Interacción
- Mantener un debate permanente sobre la definición de la formación
en gestión cultural dentro de la formación cultural en
un sentido más amplio
- Crear un foro de aportaciones de documentos de fomento al debate sobre
la Formación en Gestión Cultural
- Creación de un banco de proyectos, ideas o buenas prácticas
- Publicación virtual de las actas del encuentro de Antigua y
otras publicaciones
- Crear una lista de formadores con sus diferentes enlaces
- Crear una relación de investigadores i/o grupos de investigadores
relacionados con la gestión cultural
- Crear una lista de bibliografía que refleje la aportación
en este campo
3º Nivel Estudios e Investigación
- Realizar un estudio comparativo sobre niveles y actividades de formación
en gestión cultural de acuerdo con las diferentes realidades
nacionales a partir de la participación de grupos antenas en
cada país
- Elaborar materiales, manuales, compartidos con diferentes de reflexión
- Crear grupos de trabajo, comisiones o comunidades virtuales de debate
y elaboración conjunta
- Crear espacios de investigación en los campos relacionados
con la formación en gestión cultural en diferentes perspectivas
4º Nivel Formación - Cooperación
- Proyectar la posibilidad de sistemas de movilidad de formadores
- Proyectar la posibilidad de movilidad de alumnos
- Promocionar espacios de formación de formadores a diferentes
niveles en espacios regionales y subregionales
- Crear una comisión que analice sistemas de formación
compartidos
- Crear una comisión de seguimiento de las experiencias en la
formación virtual
- Realizar estudios sobre convalidaciones, reconocimientos de formación
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