BOLETIN PPDQ

N·. 29, Marzo del 2000

Universidad Pedagógica Nacional

EN ESTA EDICION

Evaluación por logros: un dilema entre la educación tradicional y la constructivista. Dora Luz Buitrago 1

La evaluación. Pablo Masullo 5

La naturaleza química de los anticonceptivos. Ximena C. Rodríguez López 9

Modelo enseñanza - aprendizaje por investigación basado en la elaboración de programas guía de actividades. Yanila Zamora Fernández 12

Divulgación científica 19

FICHA BIBLIOGRAFICA

TITULO REV.: Boletín PPDQ
ENTIDAD RESP: Universidad Pedagógica Nacional [Santafé de Bogotá], UPN
PUBLICACION: Santafé de Bogotá [Calle 73 # 11-73 B-436]: Departamento de Química de la Universidad
COMPRENDE: 1999:(26,27,28); 2000:(29)
DESCRIPTORES: Enseñanza de la ciencia; Química
PAIS: Co
IDIOMA: Spa
ISSN: 0122-7866
TIPO DOC.: Periódica
LOCALIZACION: CREDI, Sta Fe de Bogotá, Co
MFN 411
FECHA ENT.: 22-11-1999

Índice Boletín 43
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