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Boletín de Novedades CREDI - OEI
Número 44 - Septiembre 2000

ALTERNATIVAS. SERIE: ESPACIO PEDAGÓGICO

Año IV, nº 17 diciembre de 1999

Laboratorio de Alternativas Educativas, Universidad de San Luis

ÍNDICE

Presentación. Alicia Neme 13

Trabajo Introductorio

La enseñanza de las Ciencias. Violeta Guyot 15

I. Sección 1: Estudios sobre la enseñanza de la matemática y la estadística

Breve semblanza del Doctor Miguel de Guzmán. Norma Cerizola 35

El papel del matemático en la educación matemática. Miguel de Guzmán 37

Matemática e Historia: una articulación para la enseñanza. Violeta Guyot, Norma Cerizola y María F. Giordano 57

La “nueva Matemática”: Nicolás Bourbaki. Una concepción sobre producción y enseñanza. Violeta Guyot, Norma Cerizola y María F. Giordano 71

Enseñanza de la Estadística: el desafío de desarrollar el pensamiento probabilístico y el pensamiento estadístico. Dora Franzini 81

II. Sección 2: Estudios sobre la enseñanza de las Ciencias Naturales

Debates ideológicos en la selección de los contenidos de la ciencia en la escuela. Explicaciones sobre el origen de la biodiversidad: Argentina 1870-1945. Alejandra Valerani y Silvina Gvirtz 103

Desde el descubrimiento de la radioactividad hasta la fisión nuclear: enfoque histórico-epistemológico. Oscar H. Pliego 119

Perspectiva Geocéntrica para la Educación Ambiental. Hector Lacreu 143

Aportes epistemológicos para la Enseñanza de la Ecología. Silvia Rocha 167

Un nuevo paradigma: el paradigma ecológico. María Cecilia Juárez 179

La luz tiene su historia. Nieves López Artigau-Estaban Francisco Zakowicz 191

Histórias de nomes e a produção de identidades. Nádia Geisa Silveira de Souza e Diogo Souza 199

III. Sección 3: Propuestas y experiencias de enseñanza

Filosofía y matemática, una integración. Experiencia en feria de ciencias. María Rosa Berraondo 223

La investigación acción ampliada con principios de calidad. Ester Ocampo 231

Hacia el logro del aprendizaje significativo en un curso de Química Orgánica. Beatriz Maroto y Celso Camusso 243

IV. Sección: Noticias 255

V. Sección: Reseñas Bibliográficas 261

VI. Sección: Investigaciones educativas 273

VII. Normas para la presentación de trabajos 293

VIII. Publicaciones del LAE (Indice Acumulado) 299

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Alternativas: serie espacio pedagógico
PUBLICACIÓN: San Luis [Argentina][Av. Ejército de los Andes 950 - 4§ bloque, 5700] : LAE, Universidad Nacional de San Luis, 1997-
ENTIDAD RESPONSABLE: Laboratorio de Alternativas Educativas [Argentina], LAE. Universidad Nacional de San Luis
NOTAS: Bimensual . - Descripción basada n.4[1997]
COMPRENDE: 1997-1998[1999 n.14,15,16,17]-
DESCRIPTORES: Educación
PAÍS/ORGANISMO: Ar
IDIOMA: Spa
ISSN: 0328-8064
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ARG.I.R
MFN 0602
FECHA ENT.: 11-08-2000

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CREDI Más datos correo electrónico: credi@oei.es

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