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Está en:
OEI - CREDI - Boletín
de Novedades - Septiembre 2002
Mujer, maternidad y trabajo. Eleonora G. Baca, Silvia de la Cruz 9
La interacción como práctica clínica. Adriana Fanin 15
El grupo en la clínica post-reichiana. Xavier Hortelano 23
La lectura: una práctica social, histórica y políticamente constituida. Clotilde de Pauw 45
La escuela como agente de aprendizajes intensivos e intencionales: su influencia en la vocación docente (compilado de trabajo de tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación). Tesista: Myriam del Carmen Villegas, Hilda Mary Alcaraz. Directora: Lidia De Fourcade. Asesora metodológica: Dora Sosa 55
Variaciones en el potencial evocado cognitivo auditivo (p300) después de un ejercicio físico moderado. Miguel de Bortoli, Hugo D. Fajreldines 69
La irrupción de la violencia en la institución educativa. Carmen Dagfal Barrera, Graciela N. Alvarez 75
Señas visogestuales propias creadas por niños sordos. Rosana A. Belaunde, Delia Suardiaz 85
Perspectivas para el estudio del aprendizaje autorregulado. María Zulma Lanz, María Cristina Rinaudo 101
Psoriasis, factores psicosociales y estrés. Marqueza Cornejo 119
Huellas de una escritura femenina. Adriana Suarez 129
Aspectos jurídicos en el tratamiento de los derechos humanos. Elio Parisí 135
¿Es efectiva la psicoterapia? Fernando García, Gustavo Guzmán, Claudia Castañeiras 155
La enseñanza del psicoanálisis en la universidad. F. Triolo Moya 175
Nómina de publicaciones recibidas en biblioteca por canje con nuestra revista Idea de la Facultad de Ciencias Humanas (del nº 27 al 28) 183
TITULO: Idea Revista de la Facultad de Ciencias Humanas
PUBLICACIÓN: San Luis, (Casilla de correo 272, C 5700) Universidad Nacional
de San Luis, 1993
NOTAS: Semestral, Abril 1999
ENTIDAD RESPONSABLE: Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San
Luis (San Luis-Argentina)
COMPRENDE:1993-1995/1996 (N·20,21); 1997 (N· 24); 1998 (N· 25,
26,27); 1999 (N· 28, 29,30); 2000 (N·31,32); 2001(N·33,34, 35)
TIPO DOCUMENTO: Periódica.
LOCALIZACION: CREDI, Buenos Aires, Ar
IDIOMA: Spa
ISSN: 0327-2788
SIGNATURA: ARG.I.R
FECHA ENTRADA: Junio de 2002
© Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura