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OEI - CREDI - Boletín
de Novedades - Febrero 2003
Presentación
Evaluación del clima pedagógico en las escuelas normales superiores 9
Las representaciones sociales sobre el valor justicia como punto de partida para el fortalecimiento de la convivencia escolar 21
El desarrollo de la competencia investigativa en la docencia universitaria 33
Informe de ejecución
Enseñanza Aprendizaje de la noción de tiempo geológico en la evolución de los seres vivos 51
Sistema periódico en química: qué y como enseñar para posibilitar un aprendizaje significativo en alumnos de primer curso universitario 63
La representación e interpretación de la realidad social a través del juego drático y otras expresiones lúdico Artísticas en niños y niñas de diverso contexto cultural 77
Los procesos de matematización y la organización de los fenómenos físicos: el caso de los fenómenos mecánicos y térmicos Análisis conceptuales y elementos para propuestas didácticas 87
Autonomía escolar y calidad: estudios de caso en la educación pública oficial de Antioquía 103
Proyecto formativo investigativo la escuela como espacio de encuentro intercultural. Construcción y desarrollo de propuestas pedagógico-artístico-investigativas que articulen la escuela con los contextos de vida que la rodean 115
Evaluación, diagnóstico y detención de niños y niñas con habilidades intelectuales excepcionales de la ciudad de Medellín (Antioquia) 127
Estudio socioeducativo del castigo y la sanción en la escuela: una visión de los planteles de educación primaria en el área urbana de Medellín en los últimos cinco años 139
El currículo pertinente y su incidencia en el mejoramiento cualitativo de la educación oficial en Antioquia 143
Juego, expresión y creación en los inicios de la esoclarización. Proyecto para la educación de la capacidad creativa en niños de preescolar 165
Cambios tecnológicos, competencias laborales emergentes y desarrollo curricular 189
Informe sobre el avance del proyecto teorías ácido base en los mecanismos de reacción 195
TÍTULO REVISTA: Cuadernos pedagógicos
[en línea, http://ayura.udea.edu.co/publicaciones/cuadernos/cuadernos.html]
PUBLICACIÓN: Medellín, Colombia [Ciudad Universitaria, Bloque
9 of. 114]: Facultad de Educación, Universidad de Antioquia, 1998-
ENTIDAD RESPONSABLE: Facultad de Educación; Universidad de Antioquia
[Colombia]
NOTAS: Descripción basada n.2[1998]
COMPRENDE: [1998 n.2][1999 f.8]2000-2001[2002 n.19,20]-
DESCRIPTORES: Educación; Pedagogía
PAÍS/ORGANISMO: Co
IDIOMA: Spa
ISSN: 1657-5547
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: COL.II.R
MFN 0720
FECHA ENT.: 20-01-2003
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