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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Junio 2003


CREDICO

AULA URBANA

Nº 39, Febrero – Marzo de 2003

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, Idep


CONTENIDO

Trabajar por la piel y con la razón: presentación de dos nuevos títulos editoriales con los resultados de dos proyectos apoyados por el Idep “Calidad y equidad en el aula: Una mirada desde el género” y “El telar de los valores: Una formación en valores con perspectiva de género”. Ana Rico de Alonso 1

Emociones y razones: presentación del libro “Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias” e inauguración del ciclo de conversatorios en torno a las siete experiencias pedagógicas contenidas en él. Aurelio Usón Jaeger 3

El entusiasmo de encontrarnos en la reflexión. Equipo de Docentes CED San Agustín 4

Observar, experimentar y explicar: Innovación pedagógica. Iparm, Universidad Nacional 6

La práctica del profesor de matemáticas en el aula de cara al espejo. Patricia Perry, Edgar Guacaneme, Luisa Andrade y Felipe Fernández 8

Un asunto de derechos en la escuela. Nelson Pájaro 9

Innovaciones curriculares en Lectura y Escritura. Amparo Clavijo Olarte 10

La escuela, un lugar de vida: escuela, medios y nuevas tecnologías. José Gregorio Rodríguez y Uriel Espitia 14

Los colectivos: una forma de disfrutar del conocimiento en la escuela. CED Villa María y Gerardo Paredes 18

Proyectos de innovación en el aula. Se reproduce la entrevista con Edgar Torres realizada por la revista argentina Novedades Educativas, en su sección “Reflexión y debate” del número 143, de noviembre de 2002. Revista Argentina Novedades Educativas 20


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO: Aula urbana
ENTIDAD RESPONSABLE: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, Idep
PUBLICACION: Bogotá [Carrera 19A No. 1A-55]: 1997
COMPRENDE: 1997-2002: (33,34,35,36,37); 2003: (39)
DESCRIPTORES: Educación; Pedagogía
PAIS: Co
IDIOMA: Spa
ISSN: 0123-4242
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACION: CREDI, Bogotá, Co


 

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