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OEI - CREDI - Boletín
de Novedades - Julio 2003
Editorial
¿Cuál es el problema? 3
Agenda 6
El sistema educativo a examen. Un diagnóstico sobre los diversos aspectos que inciden en la escolarización y en la calidad de la enseñanza
Presentación: una mirada panorámica 9
Información y democracia. José Gimeno Sacristán 10
Contextos y protagonistas
De dónde venimos y adónde vamos. Luis Gómez Llorente 14
Contextos sociocultural de la escolaridad. Jurjo Torres Santomé 20
Las culturas infantil y juvenil. Juan Delval/María del Carmen Moreno 25
Padres y madres en casa y en la escuela. Jesús Palacios/Susana Menéndez 30
La situación profesional de los docentes. Autoría compartida 34
Ser maestro. Josefina Aldecoa 41
Más allá de la escolarización
Desigualdades ante la educación. Mariano Fernández Enguita 44
Una democracia imperfecta. Marina Subirats 52
A dos voces: educar en femenino 56
Alumnos y alumnas de origen extranjero. Colectivo Ioé 63
El “discapacitado cultural”. Manuel Delgado Ruiz 69
La escolarización en los hechos. Alejandro Tiana Ferrer 71
La periferia del sistema educativo. Antonio Viñao, Pedro Luis Moreno 76
De la escuela al trabajo. Joaquim Casal 81
Dónde estamos
Resultados escolares y calidad. José Gimeno Sacristán 88
Una organización sometida a vaivenes. Autoría compartida 95
Viejas pedagogías, nuevas tecnologías 99
Discursos y prácticas 106
Humor 114
TÍTULO REVISTA: Cuadernos de pedagogía
PUBLICACIÓN: Barcelona [Avigunda Pricep d'Asturies 61, 7ª planta,
08012]: CISSPraxis, 1975-
ENTIDAD RESPONSABLE: Editorial CIISPRAXIS, S.A. [Barcelona, España]
NOTAS: Mensual. - Descripción basada en: n.11[1975]
COMPRENDE: 1975-2002[2003 n.320,321,322,323,324,325,326]-
DESCRIPTORES: Pedagogía; Investigación educativa
PAÍS/ORGANISMO: Es
IDIOMA: Spa
ISSN: 0210-0630
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.R
MFN 0217
FECHA ENT.: 10-07-2003
© Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura