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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Noviembre 2003


CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Nº 1-2 de 2003

Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Física


SUMARIO

Editorial. 157

Corrente elétrica e circuito elétrico: algumas concepcoes do senso común. Jesuína L.A. Pacca, Ana Fukui, María Christina F. Bueno, Regina Helena P. Costa, Rosa M. Valerio e Sueli Manzini. 151

A prática de ensino nas licenciaturas e a pesquisa no ensino da ciencia: questoes atuais. Martha Marandino. 168

O que é contradicao? Algunas de suas possiveis acepcoes. Jenner Barreto Bastos Filho. 194

Resistores de papel e grafite: ensino experimental de eletricidade com papel e lápis. João Bernardo da Rocha Filho, Suzana Coelho, Marcos Salami, Marília Rangel Maciel e Pedro Ubirajara Scharge. 228

Entrevista com Leopold Infeld: uma história saída das sombras. Alexandre Madeiros e Rogelio Porto. 237

Comunicações: V Olimpiada Brasileira de Astronomía. Jaime Fernando Vilas da Rocha, João Batista García Canalle, José Renan de Medeiros, Carlos Alexander Wuensche de Souza, Adrina Roque da Silva, Daniel Fonseca Lavouras, Horacio Alberto Dottori, Marcio Antonio Geimba Maia, Paulo César da Rocha Poppe e Roberto Vieira Martins. 257

Enderezo dos sutores dos trabalhos que constantes neste número. 271

Instruções para o envio dos trabalhos. 273


FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO: Caderno Brasileiro de Ensino de Física
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Física, UFSC
PUBLICACIÓN: Florianópolis (Campus Universitario - Trindade - 88040-900 - SC), Departamento de Física, 2002
PAÍS: Br
IDIOMA: Pt
ISSN: 1677-2334 FRECUENCIA: Cuatrimestral
DESCRIPTORES: Física; Enseñanza de la física; Enseñanza de las ciencias
LOCALIZACIÓN: CREDI, Buenos Aires, Ar
TIPO DOCUMENTO: Periódica EXISTENCIAS: 2002: 19(1-3, Especial); 2003 20(1-2)


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