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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Septiembre 2004

CUADERNOS PEDAGÓGICOS

Acceso revista electrónica

Nº 24 marzo de 2004

Facultad de Educación, Universidad de Antioquia

CONTENIDO

Presentación 5

Hacia la democratización de la adolescencia. Siglo XIX: Terreno abonado para la emergencia de una conciencia de clase de edad. Marina Quintero Quintero, Angela Inés Palacio Baena 7

¿De qué son fundadores Copérnico, Galeleo-Galilei, , Freud?. Marta Cecilia Palacio Arteaga 43

El concepto de cuerpo en las escuelas normales de Antioquia entre 1920 y 1940: moral católica y moral biológica. Jair H. Álvarez Torres, Juan Felipe Garcés Gómez 53

Los enmudecidos: donde los suplicios estaban erizados de Ángulos Dolorosos. Astrid Elena Arrubla Montoya 75

Por qué una formación cognitiva para estudiantes de una facultad de educación. María Alexandra Rendón Uiribe 83

Estrategia de enseñanza aprendizaje el uso del protocolo. Ruth Elena Quiroz, María Eugenia Bedoya, Yolanda Vahos 99

Sistema didáctico tradicional o alternativo. Ruth Elena Quiroz Posada, Ana Elsy Díaz Monsalve 109

Didáctica general: un seminario para todos. María Eugenia Bedoya Toro, Ruth Elena Quiroz Posada 117

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Cuadernos pedagógicos [en línea, http://ayura.udea.edu.co/publicaciones/cuadernos/cuadernos.html]
PUBLICACIÓN: Medellín, Colombia [Ciudad Universitaria, Bloque 9 of. 114]: Facultad de Educación, Universidad de Antioquia, 1998-
ENTIDAD RESPONSABLE: Facultad de Educación; Universidad de Antioquia [Colombia]
NOTAS: Descripción basada n.2[1998]
COMPRENDE: [1998 n.2][1999 f.8]2000-2003[2004 n.24]-
DESCRIPTORES: Educación; Pedagogía
PAÍS/ORGANISMO: Co
IDIOMA: Spa
ISSN: 1657-5547
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: COL.II.R
MFN 0720
FECHA ENT.: 10-10-2004

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