Boletín de Novedades CREDI - OEI
Número 26 - Marzo de 1999

ANALES DE PEDAGOGÍA

Nº 15, 1997

Universidad de Murcia

SUMARIO

Artículos

Una antropología comparada de educación en la obra utópica de Platón y Moro. Ángel González Hernández y Amalia Ayala de la Peña 9

Aspectos sociales y doctrinales de la educación física en la Institución Libre de Enseñanza de 1876 a 1898. Francisco López Serra 41

La educación musical, disciplina curricular en la formación del docente primario. Aportaciones legislativas: siglos XIX-XX. Antonio Vicente Guillén y María Isabel Villena Ramírez 75

Las Secciones Filiales de Institutos de Enseñanza Media: orígenes, evolución e implicación social de este tipo de centros. Marina Calleja Reina y Nuria de la Fuente Teixido 89

Educación para la Salud y atención informal a las personas mayores. Comparación de dos contextos: España y la Unión Europea. Marina R. Belando Montoro 111

Calidad de vida y vejez: un cambio de perspectiva. Alfonso García Martínez y Andrés Escarbajal de Haro 141

Mercado de trabajo, xenofobia e intercultura. Angel Rodríguez González y Alfonso García Martínez 159

Sobre el sistema de enseñanza como mecanismo de producción y distribución de posiciones sociales: la educación del ciudadano. Angel Gónzalez Hernández y Juana María Madrid Izquierdo 177

Criterios subjetivos de valoración de los cursos en la formación permanente del profesorado. José Miguel Nieto Cano 183

Un instrumento de interpretación de la acción educativa y de reflexión sobre la misma para el profesorado: el análisis de las tareas escolares, la estructura de la actividad y la evaluación. Rafael García Nadal, Nicolás Martínez Valcárcel y Francisco Romero Ayala 199

Informática y necesidades educativas especiales. Francisca Munuera Giner y María Paz Prendes Espinosa 211

La Pedagogía Social en el marco de los Servicios Sociales. El papel de la Educaicón Social y el Trabajo Social. Juan Benito Martínez 231

Situación laboral de los licenciados en Pedagogía de la Universidad de Murcia en las últimas promociones (1990/91 - 1994/95). Catalina Guerrero Romera y Ana Sebastián Vicente 253

In Service Teacher Education in Europe: conditions ant themes for development in the 21 st. Century. Christopher Day 265

Preparing student teahers for curriculum-mating. Sven-Erik Hansen 283

Recensiones

Lorenzo García Areitio (Coor.) (1996). La Educación a Distancia y la UNED. Madrid, IUED, Uned, 532 pp 303

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Anales de pedagogía: revista de la Facultad de Educación
PUBLICACIÓN: Murcia [Apartado 4021, 30080] : Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1984-
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidad de Murcia [España]. Servicio de Publicaciones
NOTAS: Anual. - Descripción basada en: n.2(1984)
COMPRENDE: 1984[1985 n. 3]1986-1990/1992-1996[1997 n.15]-
DESCRIPTORES: Pedagogía; Investigación
PAÍS/ORGANISMO: Es
IDIOMA: Spa
ISSN: 0212-8322
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.R
MFN 0095
FECHA ENT.: 17-02-1999