Número 1
Número 2
Número 3
Número 4
Número 5
Número 6
Número 7
Número 8
Número 9
Número 10
Número 11
Número 12
Número 13
Número 14
Número 15

Artículos, Notas y Lecciones de preparación olímpica

F.Bellot : Los teoremas de Ptolomeo y su generalización por Casey. Aplicaciones (Número 1)

Modan, Laurentiu: Cuatro sucesiones tratadas elementalmente (Número 2)

Velikova, Emilia; Bilchev, Svetoslav ; Vlamos, Panayotis: Problemas difíciles, creados por estudiantes de alto rendimiento. (Número 2)

Abderrahim Ouardini. Máximos y mínimos sin derivación. Tres ejemplos (versión española de F.Bellot) (Número 3)

Laurentiu Modan. Demostración de dos identidades mediante combinatoria y probabilidad. (Número 4)

Pedro Vicente Esteban Duarte y Pedro Pérez Carreras. Una propuesta metodológica de introducción temprana del concepto de aproximación local en su manifestación de recta tangente vía el asistente matemático. (Número 4)

Miguel Amengual Covas. La desigualdad de Euler a partir de otras desigualdades entre elementos de un triángulo. (Número 5)

Francisco Bellot Rosado. La cuchilla de zapatero. (Número 6)

Soluciones oficiales de los problemas de la Olimpiada PanAfricana del año 2000. (Número 6)

Daniel Lasaosa Medarde: Generalización de un problema de la Olimpiada Matemática Panafricana, 2000. (Número 7)

Francisco Bellot Rosado: Observaciones didácticas sobre el número e (Número 7)

Un problema de la Olimpiada URSS. Traducción de F.Bellot Rosado. (Número 7)

Juan Carlos Salazar (Puerto Ordaz, Venezuela), miembro del equipo de preparación olímpica venezolano; El Teorema de Harcourt. (Número 8)

Laurentiu Modan: Sobre un problema de distancia maximal de Tudor Zamfirescu. (Número 8)

M. Amengual Covas: La desigualdad de Euler (2ª parte) (Número 9)

J. L. Ayme, Algunos teoremas olvidados. (Número 10)

Antonio Ledesma López. El Open Matemático (Número 11)

Juan Carlos Salazar: Relación del ortocentro de un triángulo. (Número 12)

Juan Carlos Salazar (Puerto Ordaz, Venezuela): Algunos teoremas y sus demostraciones. (Número 13)

El teorema de Morley, por Juan M. Conde Calero (Número 14)

F.Bellot : Algunas aplicaciones de la noción de área: el triángulo de Routh y los triángulos cevianos. (Número 15)

Problemas para los más jóvenes

Problemas del Concurso Canguro Matemático 2002 (Nivel 1, 12-13 años de edad) (Número 1)

Problemas propuestos en la Fase Provincial de la X Olimpiada de matemáticas para alumnos de 2º y 4º de E.S.O. (Olmedo, Valladolid 2002) (Número 2)

Presentamos los problemas propuestos en la X Olimpiada Provincial de E.S.O. (Enseñanza Secundaria Obligatoria) (Número 3)

Presentamos 5 problemas adecuados para jóvenes de 12 a 15 años de edad. (Número 4)

Tercera eliminatoria de la Novena Olimpiada Matemática Costarricense para la Educación Primaria ( 9ª OMCEP 2001). (Número 5)

Olimpiada Matemática Costarricense para la Educación Primaria (OMCEP), de 2002 (Número 6)

XI Olimpiada Matemática Provincial de Valladolid 2003. (Número 7)

Problemas de la fase Regional de la XI Olimpiada de Castilla y León. (Número 8)

Problemas de la Olimpiada Matemática de Centroamérica y El Caribe (2003).(Número 9)

Problemas de la XIV Olimpiada del Cono Sur (2003) (Número 9)

Algunos problemas propuestos en Melbourne 2002. (Número 10)

Selección de problemas de la XIV Olimpiada Matemática para alumnos de 2º de E.S.O. (13-14 años de edad) (Número 11)

Problemas de las Olimpiadas Balcánicas para jóvenes, 2002 y 2003 (Número 12)

Problemas propuestos en la XII Olimpiada Provincial de Matemáticas (Valladolid, 21 de abril de 2004) para alumnos de 12-13 y 14-15 años de edad. (Número 13)

Solución del problema 1 de la VI Olimpiada Balcánica Junior 2002, por Miguel Amengual Covas, Mallorca, España.
Problemas propuestos en la XII Olimpiada Regional de Castilla y León 2004. Agradecemos a la Prof. Inmaculada Fernández por habernos proporcionado los enunciados.
Problemas propuestos en la fase nacional (Melilla, junio 2004) de la Olimpiada Matemática de 2º de E.S.O. (13 - 14 años de edad) (Número 14)

Cuatro problemas propuestos de la Olimpiada Balcánica Junior (Número 15)

Problemas para alumnos de Educación Media y de Olimpiadas

Problemas de la Olimpiada Pan Africana 2000 (Número 1)

Selección de problemas propuestos en la Competición Matemática Mediterránea (Memorial Peter O'Halloran), 1998-2001 (Número 2)

Problemas de la Fase nacional de la Olimpiada de Croacia 2002, correspondientes a los grados 3 y 4. (Número 3)

Problemas de la XVII Olimpíada Iberoamericana de Matemática, celebrada en San Salvador (El Salvador) entre los días 29 de septiembre y 6 de octubre. (Número 4)

Problemas de la IV Olimpiada Matemática de Centroamérica y El Caribe, celebrada en Mérida (México) entre los días 2 y 3 de julio de 2002. (Número 5)

Los dos primeros problemas que presentamos fueron propuestos en el distrito Universitario de Valladolid durante la 1ª fase de la XXXIX Olimpiada Matemática Española, celebrada en enero de 2003, los restantes pertencen a la Olimpñiada de Austriua 2002 (Número 6)

Problemas propuestos en la Fase local de Cataluña de la XXXIX Olimpiada Matemática Española, Diciembre 2002. (Número 7)

Resuelto: Problema 6 de la fase nacional de la XXXIX OME, por Francisco Javier Hernández Heras, IES "Emilio Ferrari", Valladolid. (Número 8)

Propuestos: Problemas de la VI Competición Matemática Mediterránea 2003. (Número 8)

Problemas de la XVIII Olimpiada Iberoamericana de Matemática (2003) (Número 9)

Resueltos: solución al problema 2 de la Competición Matemática mediterránea 2003, de M. Amengual y
Comentario del Editor sobre esta solución. (Número 10)

Propuestos: Campamento KSF de Labege, Francia (Número 10)

Selección de problemas propuestos en la 1ª Fase de la XL Olimpiada Matemática Española. (Número 11)

Problemas de la Olimpiada Balcánica 2003 (Tirana, Albania) (Número 12)

Problemas propuestos en la Fase Nacional de la XL Olimpiada matemática Española (Ciudad Real, marzo de 2004) (Número 13)

Problemas propuestos en la VII Competición Matemática mediterránea (Memorial Peter O'Halloran) 2004.
Problemas propuestos en la I.M.O. 2004 (Atenas, Grecia) (Número 14)

Problemas propuestos en la XIX Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (Número 15)

Prueba por equipos de la XIX Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (Número 15)

Soluciones a los problemas de la IMO 2004 (v. Número 14): Recibidas soluciones a los 6 problemas, de Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona (España) ; a los problemas 1, 2, 4, 5, 6, de Andrés Sánchez Pérez, La Habana, Cuba ; y a los problemas 1, 2, 3, 4, 5 conjuntamente de los componentes del equipo español en la IMO 2004. Publicamos las soluciones de Lasaosa. (Número 15)

Soluciones a los problemas de la Competición Mediterránea 2004, de Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, España. Recibida además una solución al problema 2, de Miguel Amengual Covas, Santanyí, Mallorca, España. Publicamos las soluciones de Lasaosa. (Número 15)

Problemas propuestos

Problemas 1 a 5 (Número 1)

Problemas 6 a 10 (Número 2)

Problemas 11 a 15 (Número 3)

Problemas 16 a 20 (Número 4)

Problemas 21 a 25 (Número 5)

Problemas 26 a 30 (Número 6)

Problemas 31 a 35 (Número 7)

Problemas 36 a 40 (Número 8)

Problemas 41 a 45 (Número 9)

Problemas 46 a 50 (Número 10)

Problemas 51 a 55 (Número 11)

Problemas 56 a 60 (Número 12)

Problemas 61 a 65 (Número 13)

Problemas 66 a 70 (Número 14)

Problemas 71 a 75 (Número 15)

Divertimentos matemáticos

El beso preciso, poema de Sir Frederic Soddy (1937) (Número 1)

Un soneto de Rafael Alberti a la divina proporción (1946) (Número 2)

El Administrato. Transcripción de Francisco Bellot. (Número 3)

Una primera lección de econometría, por John Siegfried (Número 4)

La Balada del pobre Epsilón por Hubert Cremer (Número 5)

Glosario de términos matemáticos. Steven G. Krantz (Número 6)

Algunas curiosidades sobre las cifras de los números e y pi. (Número 7)

Una parodia del estilo bourbakista. La esquela apócrifa de Bourbaki (Número 8)

Supuesta boda de una hija de Nicolás Bourbaki (Número 9)

F. Bellot. Unas palabras sobre George Pólya (1887-1985).
G. Poyla Los diez mandamientos del profesor (Número 10)

Grafitti Matemáticos, por Antonio Ledesma López (Número 11)

Un matemático apócrifo: Euclides Paracelso Bombasto Umbugio, por Francisco Bellot Rosado (Número 12)

Métodos matemáticos para cazar leones (recopilación de F. Bellot) (Número 13)

Los Problemas de la Isla Desierta (petición de colaboraciones) (Número 14)

Carlos Domingo: Tango del Algebrista (Número 15)

Reseñas Web

Olimpiada Brasileña de Matemáticas (Número 4)

Animath (Número 5)

Página Oficial de la Olimpiada Matemática Española (Número 6)

Concurso Internacional ABACUS (Número 7)

Laboratorio virtual de triángulos con CABRI II, del Prof. Ricardo Barroso Campos, Universidad de Sevilla. (Número 8)

NRICH, de la Universidad de Cambridge. (Número 9)

Math Problems Kalva homepage. (Número 10)

Mathematics Resources on the Internet de Brunos Kevius (Número 11)

Una editorial rumana de matemáticas: GIL (Número 12)

La página de la Mathematical Association of America (MAA) (Número 13)

Algunas páginas web recopiladas por el Editor con ocasión del ICME 10 (Congreso Internacional de Educación Matemática), Copenhague, julio 2004. (Número 14)

F. Bellot: La página de la Asociación Venezolana de Competencias Matemáticas (Número 15)

Otros

F.Bellot: Las fascinantes biografías de los matemáticos iberoamericanos (Número 15)

Reseñas libros

Dos libros recientes (Numero 6)

Cien Problemas de Olimpíadas de Matemática. (Panamá) (Número 8)