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La educación obligatoria en Iberoamérica

Comparada

Autores: Vicente Llorent Bedmar, Clementina García Crespo, Luis Enrique Aguilar
Colección: Cuadernos de Educación Comparada
Edita: Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI)
Obra completa: 13 volúmenes
Número de volumen: 6
Número de páginas: 92
Encadernação: rústica
Tamanho: 16,5 x 24 cm.
Fecha de edición: 2000
Edición número: 1
ISBN: 84-7666-108-8
Preço: 15,15 Euros

Efectuar un estudio detenido de la cuestión de la enseñanza obligatoria es un tema imprescindible, ya que afecta a la mayor parte de la población. Este volumen se inicia con comentarios y reflexiones generales sobre el significado y el alcance de la educación obligatoria en el ámbito socioeducativo iberoamericano, para adentrarse más adelante en su realidad educativa, resaltando las características básicas de cada uno de los países objeto de estudio. A continuación se lleva a cabo un análisis pormenorizado del nivel, ocupándose de aspectos tales como la situación legislativa actual, las instituciones, la ordenación académica, etc., deteniéndose de un modo especial en las orientaciones metodológicas, los contenidos, los programas y las características de la evaluación.