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Repertorio de Servicios Iberoamericanos de Documentación e Información Educativas

Centro de Información y Documentación en Educación (CEIDE)/Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas

Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE)

Identificación

Institución privada de Acción Social, depende: CEBIAE
Calle Hermanos Manchego 2518, Casilla 1479
La Paz
Bolivia
Teléfono: 343728 / 342668 Fax: 372372
Correo Electrónico: cebiae@datacom-bo.net
Fecha de Creación: 1976

Objetivos

• Contribuir a la investigación educativa boliviana, a través del rescate, sistematización y difusión de la información educativa documental nacional e internacional

Recursos humanos

• Responsable: Noel Aguirre Ledezma, Director del CEBIAE
• Técnicos/profesionales: 2
• Personal auxiliar: 1

Fondo bibliográfico

• Colección: Libros, revistas, videos, diapositivas, fonocintas, volumen de resúmenes analíticos "RAES", microfichas
  • Libros: 7.500 revistas 1.030 videos: 78 diapositivas: 22 fonocintas: 10 volúmenes de resúmenes analíticos educativos: 436 microfichas REDUC: 5.840
  • Adquisición mediante: Compra, canje, suscripción y donación
  • Publicaciones ofrecidas en canje: Cuadernos Educativos, RAEs, Nuevas Palabras, Novedades Bibliográficas.

• Educación primaria: proyectos educativos, currículum, tecnología educacional, reforma de la educación, innovación educacional, gestión escolar, educación alternativa

• Educación

Procesamiento de la colección

• Tipo de procesamiento: Automatizado
  • Programa informático (software): Microisis 3.7
  • Equipo informático (hardware): Un servidor con cinco terminales (tres terminales para consultas bibliográfica y dos para procesar la información)
  • Catalogación: Ingreso de datos en hojas TRB, teniendo en cuenta las Reglas Angloamericanas de Catalogación y las Reglas de Redacción de Referencias Bibliográficas del Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (ICCA) de la OEA
• Sistema de análisis: Tesauro de la Educación Unesco/OIE

Servicios que presta

• Préstamo de documentos en sala, orientación al usuario en búsquedas a través de terminales, DSIs, reprografía de microfichas de papel, servicios de alerta
• Formas de acceso a la documentación: Red de terminales para acceso alas diferentes bases de datos, catálogos y ficheros del fondo bibliográfico e índices de RAEs, lectoras para acceder a información contenida en microfichas, una lectora-impresora de microfichas a papel, alertas bibliográficas que difunden información de últimas novedades, panel de exposición de últimos documentos adquiridos

Bases de datos

Número de bases de datos: 5

CEBIA (base de datos anotada de libros)

• Área temática: Educación popular y educación en general
• Fecha de inicio: 1989
• Actualización: Permanente
• Volumen de referencias: 7.500
• Sistema de acceso: a través de terminales e Internet

CEPAL (base bibliográfica comentada de artículos de revistas y/o boletines)

• Área temática: Educación popular y temas afines
• Fecha de inicio: 1990
• Actualización: discontinuo
• Volumen de referencias: 1.500
• Sistema de acceso: a través de terminales e Internet

REDUC (base de datos de resúmenes analíticos educativos de investigaciones, experiencias, sistematizaciones a nivel latinoamericano)

• Área temática: Educación y temas afines
• Fecha de inicio: 1980
• Actualización: Permanente
• Volumen de referencias: 12.890
• Sistema de acceso: a través de terminales e Internet

REBOL (base de datos de resúmenes analíticos educativos (RAEs) de informes de investigación, experiencias, sistematizaciones de Bolivia)

• Área temática: Educación y temas afines
• Fecha de inicio: 1991
• Actualización: Continua
• Volumen de referencias: 500
• Sistema de acceso: a través de terminales e Internet

PRENS (base bibliográfica comentada de noticias y artículos de prensa que dan pie a análisis de información de valor coyuntural)

• Área temática: Educación, reforma de la educación, problemas educacionales, infraestructura, proyectos educativos
• Fecha de inicio 1996
• Actualización: Permanente
• Volumen de referencias 950
• Sistema de acceso: a través de terminales e Internet

Usuarios

• Estudiantes universitarios y de normales, técnicos de la institución, docentes y profesionales de la educación, investigadores y tesistas, usuarios en general

Cooperación

• Coopera con el Programa de Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB), en el fortalecimiento de la Biblioteca y Centro de Documentación del CEBIAE. Con la actualización de la colección bibliográfica, servicios especializados para investigadores, adquisición de software y hardware especializados, e inscripción a redes telemáticas
• A partir de 1981 se incorpora activamente como sede nacional de la Red Latinoamericana de Información y Documentación en Educación (REDUC) que agrupa a los principales centros de los países de América Latina. Y a partir de 1995 constituye la Red Boliviana de Información y Documentación. Coopera con rescate e intercambio bibliográfico

Fecha de creación ficha: 12-V-99

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